- Đến dự hội thi có đồng chí Phạm Tiến Thuật- Phó chủ tịch thường trực UBND huyện; đồng chí Nguyễn Văn Phán- Trưởng Phòng GD&ĐT huyện; đồng chí Mạc Thị Nhị- Phó trưởng Phòng GD&ĐT huyện phụ trách giáo dục mầm non; lãnh đạo Trung tâm VH-TT&TT huyện; chuyên viên phòng GD&ĐT huyện; Ban giám hiệu và giáo viên có học sinh dự thi của 24 trường mầm non trong toàn huyện dự đông đủ.
Hội thi được tổ chức với mục đích:
- Tạo sân chơi giúp trẻ phát triển khả năng sáng tạo và kỹ năng vẽ tranh; tạo cơ hội để trẻ thể hiện cảm xúc, ý tưởng và ước mơ về một ngôi trường hạnh phúc.
- Phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu nghệ thuật cho học sinh, tạo cơ hội cho học sinh được thể hiện khả năng sáng tạo nghệ thuật của mình.
- Lan toả thông điệp về xây dựng trường học hạnh phúc- tôn trọng quyền trẻ em đến phụ huynh học sinh và cộng đồng.
- Hội thi là dịp để giáo viên, phụ huynh và cộng đồng nhìn nhận đóng góp vào việc xây dựng trường mầm non hạnh phúc, thân thiện.
Qua Hội thi góp phần thực hiện có hiệu quả chuyên đề "Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm" giai đoạn 2021-2025.
Hội thi có sự tham gia của 155 học sinh từ 3 đến 5 tuổi đến từ các cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn huyện. Thời gian thi 60 phút dành cho học sinh đã hoàn thành xuất sắc. Các bài thi được Ban giám khảo là các cô giáo, thầy giáo dạy mỹ thuật đến từ các trường Tiểu học và THCS đánh giá khách quan công bằng.
Trường mầm non Ngũ Phúc có 8 bạn tham dự hội thi, các bạn đã mang về cho gia đình và nhà trường những giải thưởng tuyệt vời. Xin chúc mừng các bạn nhỏ của trường mầm non Ngũ Phúc:
* 1 giải nhất: Bạn Nguyễn Hoài An - Lớp 5 tuổi A1
* 1 giải nhì: Bạn Lương Thị Thùy Trang - Lớp 5 tuổi A3
* 2 giải ba: Bạn Nguyễn Đăng Hưng - Lớp 5 tuổi A2 và bạn Nguyễn Thị Phương Nga - Lớp 4 tuổi B1
* 4 giải khuyến khích: Bạn Nguyễn Hữu Trí - Lớp 3 tuổi C1, bạn Lý Trần Thảo Linh - Lớp 3 tuổi C3, bạn Nguyễn Anh Thư - Lớp 4 tuổi B4, bạn Phạm Nhật Hạ - Lớp 4 tuổi B1
Một lần nữa xin chúc mừng tất cả các bạn nhỏ đã đạt giải trong hội thi vẽ tranh cấp huyện.
Dưới đây là một số hình ảnh: